Адамдарды, алардын жүздөрүн жана аттарын, эстүүлүгүн жаттоо жөндөмү. Эгерде сиз биринчи таанышкандан кийин, таанышканда, аны таанып, ысымы жана атасынын аты менен атасаңыз, жаңы тааныштарыңыздын баарына жагымдуу жана жагымдуу болот. Бул сейрек кездешүүчү сапат, ал башкалардан сизге мүнөздөмө берүүнү сурасаңыз, дароо оң деп табылат. Ар кандай жөндөмдөр сыяктуу эле, аны көнүгүү жана эс тутумун үйрөтүү аркылуу өнүктүрсө болот.
Нускамалар
1 кадам
Адамдын сырткы көрүнүшүнүн мүнөздүү белгилеринин тизмесин дене бөлүгүнө бөлүп, өзүңүз үчүн түзүңүз. Ошентип, баш, көлөмү боюнча, чоң, кичинекей жана кадимки, формасы боюнча - төрт бурчтуу, сүйрү, төрт бурчтуу, тегерек, трапеция же тик бурчтуу, кең же тар болушу мүмкүн. Адамдын бет түзүлүшү чоң, кичинекей, аралаш, симметриялуу жана симметриялуу эмес болушу мүмкүн. Чачтын дагы өзүнө мүнөздүү өзгөчөлүктөрү бар: түсү, узундугу, тыгыздыгы, түзүлүшү (тармал, түз, толкундуу). Ошентип, беттин каалаган бөлүгүн мүнөздөсө болот: көз, каш, чеке, мурун, эрин, кулак.
2-кадам
Адамдардын сүрөттөрүн колдонуп, аларды сүрөттөөгө аракет кылыңыз. Ар бир бет өзгөчөлүгүн мүнөздөө эч кандай мааниге ээ эмес, айрыкча, бул көзгө урунбаса. Көңүл бурган нерселерди белгилеп, аларды адамдын мүнөзүнө акыл-эс менен байланыштырыңыз. Көнүгүүнү татаалдаштыруу үчүн, ар бир сүрөткө жасалма ысым, атасынын аты жана фамилиясын берип, аларды арткы бетине жазып койсоңуз болот. Ар бир адамдын сырткы көрүнүшүнүн мүнөздөмөлөрүн оозеки баяндаңыз же тизмесин жазыңыз жана сүрөттөрдү алып салыңыз. Бир аз убакыт өткөндөн кийин, сүрөткө тартпай туруп, алардын "аттарын" жана көңүлүңүздү бурган өзгөчөлүктөрүн эстеп калууга аракет кылып, эсиңизде калган нерселердин бардыгын жазып алыңыз. Сүрөттөрдү карап, жоопторуңузду салыштырыңыз.
3-кадам
Бейтааныш адамды сүрөткө тартып, 2-3 мүнөткө чейин жакшылап карап чыгыңыз. Сүрөттү бир жакка таштап, анын сырткы көрүнүшүнө кеңири мүнөздөмө бериңиз - анын каштары, көздөрү кандай формада, кандай жайгашат. Беттин овалын, эриндин, ээк менен мурундун формаларын, кулактардын жайгашкан жерин сүрөттөп бериңиз. Чач жасалгасын жана чачты сүрөттөп бериңиз. Сиз берген сүрөттөмө менен сүрөттү салыштырыңыз.
4-кадам
Ассоциативдик сүрөттөрдү жакшы эстөө үчүн эс тутумдун жөндөмүн колдонуңуз. Балким, адамдын жүзү кандайдыр бир жаныбарлар менен ассоциацияларды пайда кылат, ал эми анын айрым бөлүктөрү дагы бир нерсе менен байланыштуу болот. Ошентип, эриген каштар толкунга окшошуп кетиши мүмкүн, көздөр - тарелкалар же буурчак, мурун - картошка, кирпик - желдеткич. 8-10 кишинин сүрөтүн тартып, алардын ассоциативдик образын түзүңүз. Ар биринин астына анын жүзүнүн кайсы бир бөлүгүн же бүтүндөй жүзүн эсиңизге салып туруңуз деп кол коюңуз. Тигил же бул сүрөт эмне үчүн оюңузга келгенин түшүндүрүүгө аракет кылыңыз. Бир аз убакыттан кийин, сүрөттөргө кайтып, өзүңүздү текшериңиз.
5-кадам
Бул көнүгүүлөр акырындык менен аларды турмушка өткөрүп, үзгүлтүксүз аткарылышы керек. Ушул ыкманын жардамы менен эс тутумуңузду машыктыруу менен, адамдардын жүзүн жана алардын аттарын жаттоого үйрөнөсүз.
