Көптөгөн уламыштар алардын күчү жөнүндө белгилүү. Кельттерди колго түшүрүүгө аракет кылган римдик легионерлер Селтик жоокерлеринин катарында турган Друиддин бир сөзүнөн качканын күбөлөндүрүштү. Друиддер улуу дарыгерлер болгон, алар чөптөр, кутумдар жана дары-дармектер менен гана эмес, ошондой эле сөздүн, тийүү күчүнүн жана музыканын үндөрүнүн күчү менен да айыктыра алышкан.
Касталык система алгачкы цивилизациялардын көпчүлүгүнө мүнөздүү болгон. Кээ бирлер жаңылыш ойлогондой, башкаруучулар же жоокерлер эмес, бирок мындай коомдордун башында дин кызматчылар турушкан. Алар өнүгүү багытын аныкташкан, мыйзамдарды белгилешкен, каада-салттарды сактоочу жана руханий лидерлер болушкан. Байыркы Индияда аларды брахмандар деп аташкан, орустардын арасында - магия, кельттердин арасында - байыркы европалык цивилизация, мындай дин кызматкерлери друиддер болгон.
Ар бир Селтик друид болуп кетиши мүмкүн эмес. Бул наам мураска калган жок. Өсүп келе жаткан муунду кылдаттык менен байкап турган ыйык кызмат кылуучулар, дин кызматчылардын чөйрөсүнө кире электе көп жылдар бою окууга туура келген эң жөндөмдүү балдарды бөлүп алышты. Белгилер друиддердин шакирти болууга ким татыктуу экендигин аныктоого жардам берди. Талапкердин психикалык сапаттары дагы эске алынды. Улуу билимге кошулууга асыл жана жүрөгү таза адам гана татыктуу деп эсептелген: ал аны бурмалай албайт же өзүмчүл максаттар үчүн колдоно албайт.
Друиддер өз билимдерин ооздон оозго өткөрүп беришкен. Алардын жазма тили болгонуна карабастан, байыркы акылмандык кагазга түшүрүлгөн эмес. Ырлар жана ырлар менен шифрленип, улуу дин кызматчылардан шакирттерге өтүп, билинбегендер жашыруун сырга ээ боло алышкан эмес.
Друиддер белгилүү бир иерархияга ээ болушкан жана инициациянын бардык баскычтарынан өткөндөн кийин гана дин кызматкери боло алышкан. Бул узак жана татаал процесс болчу. Айрым маалыматтарга караганда, дин кызматкери друидге көтөрүлгөнгө чейин кеминде 20 жыл билим алышы керек болчу.
Bards
Алгач окуучулар жаратылыштын ритмдерин жана үндөрүн угууну үйрөнүштү, формаларын жана маанилерин үйрөнүштү. Алар үн сыйкырына, унчукпаганга жана сүйлөй турган күчкө ээ болушкан. Ушул акылмандыкты толугу менен түшүнүп, бард наамын алышты. Бардс байыркы Селтик ырларын жана уламыштарын изилдеп, кудайларды даңктаган жана аскердик жүрүштөрдө согушкан адамдардын аскердик рухун көтөргөн. Алар гармониянын символу катары көк түстөгү халат кийишкен.
Ovates
Дин кызматчыларын даярдоонун кийинки этабы жаратылыштын сырларын билүү, айыктыруу ыкмаларын өздөштүрүү жана акыл-эстүүлүк планында күчкө ээ болуу болду. Ойлордун күчү менен алар жоокерди токтотуп, ыйык отту тутанта алышат. Алар өзүлөрүнө гана белгилүү жана түшүнүктүү белгилер аркылуу келечекти божомолдоо чеберчилигин өздөштүрүшкөн. Мындай шакирттер оват деп аталып, жаштардын кийимин кийип, билимдин символу болушкан.
Чындыгында, дин илимин өздөштүрүүдө эң жогорку деңгээлге көтөрүлгөндөрдү друиддер деп аташкан. Оваттардын жана барддардын билимине жана жөндөмүнө ээ болгон друиддер жаратылыштын сырларын изилдөөнү, бул билимдерди талдоону жана өз элдерине кызмат кылуу үчүн колдонууну улантышты. Алар башкаруучулардын жана кол башчылардын ишенимдүү адамдары, насаатчылары жана кеңешчилери болушкан. Легендарлуу Мерлин, Артур падышанын окутуучусу жана устаты, ошондой эле друидден башка эч ким болгон эмес.
