Ар бир мамлекеттин тарыхый жана маданий мурасы "илгерки жана унутулган" нерсе эмес: бул акыл-эс үчүн азык, мурунку муундардын тажрыйбасы жана эң башкысы, бүгүнкү күндүн ушундай болуп калышынын себептери. Кантсе да, жашоо жок жерден пайда болгон эмес - ал жылдар аралыгында системалуу түрдө өнүкүп, бүгүнкү күндө улуттун «мурасын» түзөт.
Нускамалар
1 кадам
Ар кандай маданият коргоону жана сактоону талап кылат. "Улутчулук" адамдын кандайдыр бир күчкө, адамдардын коомуна таандык экендигин баамдаган, бул ар бир жаш адам өз улутунун улуулугун түшүнүүгө милдеттүү. Бул контекстте мурас катары белгилүү бир өлкөдө жашаган бардык таланттуу адамдар, бардык саясатчылар, бардык жеңиштер жана "туугандар" - жердештерибиз жараткан чексиз шедеврлер кирет. Эгер качандыр бир кезде эл дүйнөгө тийгизген таасиринин бардыгын унутуп калса, анда ал жөн гана эл болуудан калат. Белгилүү бир адамга баалуулуктарды сактоого таасир этүү кыйын, муну мамлекет жасашы керек (колдоо фонддорун, музейлерди, китепканаларды жана тар чөйрөдөгү мекемелерди түзүү), бирок ар бир жаран өзүнүн мурастарын билип, изилдейт анын мекени ансыз деле чоң жетишкендик.
2-кадам
Мурасты кылдаттык менен талдоо маанилүү. Тактап айтканда, бул мамлекеттин тарыхына тиешелүү: бул мурунку муундардын тажрыйбасы; азыркы адамдар сабак алышы керек болгон каталар. Эң жөнөкөй мисал - Экинчи Дүйнөлүк Согуш. Бул көптөгөн мамлекеттердин өзүмчүлдүгүнүн кесепеттүү натыйжасы болуп чыкты жана орду толгус кесепеттерге алып келди. Бирок, Жердин калкы эмне болгонун эстеп турса, мындай кырдаалдын кайталанышына жол бербейт. Экинчи жагынан, окуяны адамдардын эсинен "өчүрүп" салууга арзыйт, анткени ал кайрадан реалдуулукка айланып кетүү коркунучу бар. Мындан тышкары, тарыхты талдоо ар бир окуянын себебин жана натыйжасын көрө билүүгө мүмкүнчүлүк берет, бул өзгөчө маанилүү: кийин адамдар бүгүн эртеңки күндүн түздөн-түз себеби катары кабылдай алышат жана бул аң-сезимди чыңдайт ар бир адамдын. Ар бир адамга жеткиликтүү мыкты аналитикалык ыкма - тарыхый адамдардын каталарын издөө. Мисалы, Советтер Союзун кыйроого эмне түрттү жана аны болтурбоо үчүн ким өзүн башкача алып жүрүшү керек эле деген ойду түзүңүз.
3-кадам
Эң негизгиси - улуттун маданияты жана тарыхы жөнүндө маалыматтарды жайылтуу. Заманбап коом маалыматтын болушу жана планетанын айрым гана адамдарынын суроо-талабы менен курулган. Ошондуктан, ар бир мамлекеттин жашоочулары өз мамлекетинин өткөн тарыхы жөнүндө маалымат алышы абдан маанилүү. Анын үстүнө, бул учурда "ачык жеткиликтүүлүк" жетишсиз: мындай түрдөгү маселелерге баардыгы эле кызыкдар эмес. Ошондуктан мектеп программалары маданий мурастарга негизделиши керек - окуучулар кичинекей кезинен баштап (өз демилгеси менен болбосо дагы) өзүлөрү таандык адамдар жөнүндө эң сонун нерселер жөнүндө билиши керек. Идеяларды жайылтуу үчүн элдик маданияттын көргөзмөлөрүн жана фестивалдарын уюштуруу керек; улуттук майрамдарда майрамдоо; мектептерде жана университеттерде класстык сааттарды өткөрүү, ал эми улгайган адамдар үчүн - шаардын көчөлөрүндө коомдук лекциялар өткөрүү.
