Тагдыр ага бир гана белек берди - аны боорукер мугалим менен тааныштырды. Устатка болгон ыраазычылык студент жеңе алган укмуштуудай бийиктиктери болду.
Каарманыбыз бир нече тарыхчылар жакшы деп эсептеген мезгилдерде төрөлгөн. Александр I империясынын мыкты жетишкендиктеринен кийин, өлкө өнүгүү темпин акырындап басаңдатты. Карапайым адамдарга мансапка жетүү барган сайын кыйын болуп баштады. Ушундай оор шарттар генийдин өзүнүн акыл-эси менен мекендештерин таң калтырып, орус билиминин келечегине салым кошуусуна тоскоол болгон жок.
Балалык
Мироновдордун үй-бүлөсү Симбирск губерниясынын Ново-Ильменский Куст деген чакан айылында жашаган. Анын башчысы Майрон айылдагы жакыр адамдардын бири деп эсептелген. Ал оор дыйкандардын эмгеги менен өзү жана аялы үчүн оокат кылды. Жубайлар 1861-жылы ноябрь айында балалуу болушканда, айылдыктар баштарын гана чайкап турушкан - бул байкуштар эми кантип аман калышмак. Атасы Пабыл деген уулуна кубанган.
Чынында эле, бала ата-энеси үчүн кубанычтуу окуя болду. Анын кызыгуусу чоңдорду таң калтырды. Майрон анын тукумуна суктанып, баланы мектепке берем деп ант берген. 1871-жылы атактуу агартуучу Иван Яковлев айылда калган. Ал өзүнүн туулуп-өскөн Симбирск шаарында, университетте окуган Казань шаарынан келе жаткан. Андан Павлик менен сүйлөшүүнү суранышты. Бойго жеткен эркек баланын курчтугуна таң калып, аны жанына алып кетти.
Изилдөө
Кир, оорулуу котур, сабатсыз Паша өзүн таптакыр жаңы дүйнөдө тапты. Эми ал Иван Яковлев негиздеген Симбирск чуваш мектебинин окуучусу болгон. Соопкер өзү баланы мончого алып барып дарылаган. Кайрымдуу адамдын канчалык аракетине карабастан, мектеп окуучусу мыкты формада мугалимдердин алдына чыккан жок. Жаңы келгендерге суроолорду бере баштаганда эле алардын жүзүнөн жийиркенич жок болду. Көп өтпөй бала мыкты окуучу болуп, математикада ийгиликтүү болуп, аны гений деп айтууга мүмкүнчүлүк берди.
Бош убактысында бала музыкалык нотацияны өздөштүрүп, скрипка жасады. Көп өтпөй ал өзүнүн оригиналдуу чыгармалары менен баардыгын кубандырды. Студент музыкалык чыгармачылыктан тышкары биологияга кызыккан. Ал гербарийди жана энтомологиялык коллекцияны чогулта баштаган. Көп жылдар бою Павел өзүнүн хоббисинен баш тарткан жок, балдардын хоббиси Жаратылыш Тарых музейинин экспозициясын түзүүгө негиз болду.
Студент жана устат
Каарманыбыздын бүтүрүү кечеси кубанычтуу окуя болду. Павел Миронов мыкты окуучулардын бири катары, 1879-жылы Симбирск шаарынын борбордук мектебинде илимди өздөштүрүүгө уланткан. Бала ошондой эле ага жашоону баштаган билим берүү мекемесине барган. Бул жерде ал төмөнкү класстарда арифметикадан сабак берген. Ага бул маанилүү тапшырма дипломду расмий тапшыруудан мурун эле тапшырылган. Жаш таланттуу мугалимдин атагы тез эле тарады. Көп өтпөй Паша Буин районундагы айыл мектептерине бир нече жолу чакыруу алат.
1881-жылы толук орто билимге ээ болуп, улан-кыз окутууну уланта берет, бирок ал көбүрөөк билим алгысы келет. Бүтүрүүчү көпкө чейин чечим чыгара алган жок: мурунтан эле өздөштүргөн кесибинде калуу же анын кумарына айланган биология факультетин тандоо. Биздин каарман Оренбург мугалимдер институтуна тапшырган. 1884-жылы алтын медаль менен аяктаган. Бир жыл бою бүтүрүүчү Оренбург үч жылдык мектебинде математика мугалими болуп иштеген. Көп өтпөй ал Уфага көчүп келген. Ал жерде биздин каарман үчүн эки орун бар болчу: райондук мектепте ал балдарга математика жана ырчылык сабактарын берген, ал эми аялдар гимназиясында педагогика курсун окуп, анда болочок жубайы мугалим Ольга Думновага жолуккан.
Ардактуу сыйлыктар
Павел Мироновдун Уфадагы иши билим берүү мекемелеринин жетекчилеринин көңүлүн бурган. 1892-жылы ага коллегиялуу баалоочу даражасы ыйгарылган, 4 жылдан кийин III даражадагы Ыйык Станислав ордени менен сыйланган. Таланттуу мугалимди бир гана жолу четке кагышкан - аны Симбирскке которуу жана Чуваш мектебинде иштөөгө уруксат берүү жөнүндө өтүнүчтөрү. Тарых Миронов менен Яковлевдин корреспонденциясын сактап калган. Мурунку студент устатына чоң урмат-сый менен мамиле жасап, ага кеңеш сурап көп кайрылган.
Дыйкан чөйрөсүнүн тубаса адамы болгон ал өзү окуткан мектепти жетектеген. 1901-жылы аны эки жылдыктан үч жылдыкка которууга жетишкен. Эки жылдан кийин дагы бир класс кошулду. Кутурган режиссер өзүнүн тарбиялануучуларына так илимдер жаатында билим гана бербестен, музыка, гимнастика, тарых сабактарын берип, китепкананы башкарган. Мектеп окуучулары ал жазган окуу китептеринен математика менен таанышышты. Павел Мироновичтин жеке жашоосу жана хоббиси үчүн аз гана убакыт калды.
Кыялдар орундалат
Миронов кандай шыктануу менен ишке киришкенин билип, 1907-жылы Урал облусунун Урал-Темировский районундагы мамлекеттик мектептердин инспектору болуп дайындалган. Павел Симбирскке кайтып келүү кыялын ишке ашыруу үчүн барган сайын аз убакыт калганын түшүнүп турду. 1912-жылы ал кызматтан кетип, шаарга кетип, ал жерде мугалим жана тарбиячы катары өмүр баяны башталган. Революциядан кийин ал жаңы өкмөткө биринчи болуп Чувашияда эл агартууну өнүктүрүүнүн так планын берген.
1918-жылы күзүндө Симбирскте чуваш мугалимдеринин семинариясы ачылган. Аны Павел Миронов жетектеген. Көп өтпөй, бул билим берүү мекемеси техникумга айланган, анын бүтүрүүчүлөрү өз мекенинде атактуу болуп, Советтердин өлкөсүндө кадыр-баркка ээ болушкан. 1921-жылы сентябрда алар кайгырышты - алардын акылдуу устаты көз жумду.
