Жаран коомдун бир бөлүгү экендигин түшүнөт, укуктарын жана милдеттерин түшүнөт. Жакшы жарандык билимге ээ болгон жигит ар-намыс жана милдет түшүнүктөрүн жетиштүү деңгээлде кабыл алат. Ата-энелер балдарда өлкөнүн жана элдин каада-салттарын урматтоону жеке үлгү көрсөтүү менен гана эмес, ошондой эле мурунку муундардын тажрыйбасына таянуу менен тарбиялайт.
Нускамалар
1 кадам
Улуу Ата Мекендик согуш мезгилиндеги элдин турмушун изилдөө аркылуу эрдиктин жана патриоттуулуктун чоң сабактарын алууга болот. Балдарды муниципалдык китепканаларга жазыңыз. Ал жерден китептерди акысыз насыяга алсаңыз болот. Курчоодо калган Ленинграддын жашоочулары кантип курман болгонун, бирок душманга багынып бербегенин чогуу окуңуз. Китептерден балдар өз курдаштары фабрикаларда чоңдор менен кантип иштегенин, тамак-аш бышыргандыгын, үй-бүлөсүнүн жашоосун камсыз кылуу үчүн отун чогулткандыгын билишет. Өспүрүмдөр жана балдар согушта жана согуштан кийинки жылдарда кандай оюнчуктар болгонун билиши керек.
2-кадам
Балдарга баатырдыктын үлгүлөрү керек. Скауттардын, өрт өчүргүчтөрдүн, дарыгерлердин, моряктардын кесиптери жөнүндө айтып бериңиз. Совет доорунда ушул темаларда мыкты тасмалар тартылган. Өспүрүмдөргө бандиттер, зордук-зомбулук, киши өлтүрүүлөр жөнүндө тасмаларды көрсөтсөңүз, жаранды тарбиялоо мүмкүн эмес. Кол эмгеги арзан экендигине карабастан, эски тасмаларды көрүү, кандай гана болбосун, чыгармага сыймыктануу сезимин ойготуу үчүн пайдалуу.
3-кадам
Ал үчүн өлкөнүн оор жылдардагы тарыхын изилдөө керек. Үйлөр жана ишканалар кантип калыбына келтирилгенин билишиңиз керек. Согуштан кийинки жылдар жөнөкөй адамдардын жан аябас эмгегинин үлгүсү. Балдар чоң аталары менен чоң аталары ушунчалык көп иштегенин түшүнүшү керек. Мындай мисалдарда башкалардын эмгегин сыйлоо сезими тарбияланат.
4-кадам
Балдарга өлкөнүн спорттук жетишкендиктерин изилдөөгө жардам бериңиз. Көрүнүктүү гимнасттар, балбандар, хоккейчилер жөнүндө айтып бериңиз. Спорт жөнүндө ырларды угуңуз. Айтыңызчы, азыр деле өлкө намысын жыл сайын спортчулар коргоп келишет. Олимпиаданын жеңүүчүлөрүн сыйлоо учурунда өлкөнүн гимни ойнолуп жаткан кадрларды көрсөтүңүз.
5-кадам
Өлкөнүн жараны ар кандай доордогу элдин жашоосун билиши керек. Балдарга ар кайсы мезгилдерде иштеген сүрөтчүлөрдүн, жазуучулардын, композиторлордун чыгармачылыгы жөнүндө билим бериңиз. Адамдардын бут кийим менен кантип басканын, блиндаждарда укташканын көрсөтүңүз. Акындар жана сүрөтчүлөр буга эмне үчүн көңүл бурушкандыгын түшүндүрүңүз.
