Окуя - фантастиканын чакан жанры. Анын айырмаланган өзгөчөлүктөрү чакан көлөм, каармандардын жана окуялардын чектелген саны, көйгөйлөрдүн тар чөйрөсү. Окуянын оригиналдуулугу автор тарабынан адабий каармандардын каармандары аркылуу берилген ой-сезимдердин топтолушунда. Окуянын талдоосу сапаттуу жана кызыктуу болуп чыгышы үчүн, айрым эрежелерди жетекчиликке алуу керек.
Нускамалар
1 кадам
Окуяны окуңуз. Окугандан кийин болгон сезимдерге жана ассоциацияларга көңүл буруңуз. Бул чыгарманын сизге түрткү берген ойлорун, каармандар жөнүндө алгачкы ойду жана окуя көйгөйү боюнча өзүңүздүн тыянагыңызды кыскача жазыңыз.
2-кадам
Окуянын негизги сюжеттик бөлүгүн белгилеңиз. Чоң жана кичи актерлорду аныктаңыз. Окуянын борбордук окуясын сүрөттөп бериңиз.
3-кадам
Сюжеттик схеманы талдоо. Ал экспозицияны, жагдайды, иш-чаранын өнүгүшүн, туу чокусун, денуанцияны, эпилогду камтышы керек. Окуянын көлөмү кичине экендигин эске алганда, андагы сюжеттик схеманын айрым бөлүктөрү кыскартылган түрдө берилиши мүмкүн же такыр жок.
Көргөзмөдө автор негизги баяндоодон мурунку кырдаалды, чыгарманын негизги конфликти түзүлгөн кырдаалды жана шарттарды сүрөттөйт. Окуяда экспозиция милдеттүү эмес элемент болуп саналат.
Сюжеттик линия бул конфликттик кырдаалдын башаты, башталышы, биринчи көрүнүшү. Окуянын сюжетине өзгөчө көңүл буруңуз.
Андан кийин иш-аракеттердин өнүгүшү менен коштолот. Сюжеттин өнүгүшү иштин динамикалык бөлүгү. Дал ушул жерде автор болуп жаткан окуяларды сүрөттөп гана тим болбостон, каармандарга мүнөздөмө берет, алардын жеке мүнөздөмөлөрүн ачат.
Сюжеттин эң жогорку чыңалуусуна туу чокусу жетет. Бул бөлүк окуянын чокусу, окуялар өнүгүүнүн эң курч мезгилинде болуп, сезимдер курчуп, каармандардын каармандары мүмкүн болушунча ачылат.
Кыйынчылыктан кийин көйгөй чечилген денуанция менен коштолот. Баатырлардын жүрүм-туруму толугу менен түшүнүктүү болуп калат. Автор анын кесепеттерин сүрөттөөгө киришет. Бул бөлүктө жазуучунун баатырларына болгон мамилеси өзгөчө байкалат.
Эпилог, эреже катары, каармандардын мындан аркы тагдырын кыскача сүрөттөйт. Ал окуяда жок болушу мүмкүн.
4-кадам
Окуянын курамын деконструкциялоо. Анын бөлүктөрүнүн ырааттуулугуна жана өз ара байланышына көңүл буруңуз. Ар бир каарман автор тарабынан баяндоого киргизилген жана чыккан жагдайларга көңүл буруңуз.
5-кадам
Автор окуянын ички дүйнөсүн бириктирүү үчүн кандай ыкмаларды колдонгонун аныктаңыз. Кыска ойдон чыгарылган прозада деле каармандардын сырткы көрүнүшүн, интерьерин, пейзажын сүрөттөө маанилүү орунду ээлейт.
6-кадам
Автордун окуяны чагылдыруу жолдорун изилдеп көрүңүз. Бул монолог, ички монолог, диалог, үчүнчү жактын баяны ж.б. Ошондой эле тексттен автор өз көз карашын билдирген жерлерди табыңыз. Анын кандайча жасагандыгын так байкаңыз - өз жүзүнөн, сүйүктүү каарманы аркылуу же кыйытып, ачык-айкын эмес жыйынтыкка.
7-кадам
Башкы каармандардын образдарын талдоо. Адатта алардын бир окуясында 2-3төн болот. Каармандардын мүнөздөрүн, мамилелерин, ар биринин уникалдуулугун сүрөттөп бериңиз. Тексттен алынган цитаталар менен ойлоруңузду колдоп коюңуз. Сюжеттин өнүгүшү жана чыгарманын негизги идеясын билдирүү үчүн негизги жана кошумча каармандардын маанисин карап көрүңүз. Окуяны талдоодо каармандардын анализине арналган бөлүгү эң мазмундуу жана көлөмдүү болуш керек.
8-кадам
Окуянын стилистикалык өзгөчөлүктөрүн тизмектөө. Ал жазуучунун чыгармачылыгында кандай орунду ээлейт, андагы айтылган ойлор автордун чыгармачылык позициясы үчүн канчалык мүнөздүү. Мындай талдоо үчүн жазуучунун өмүр баянын жана чыгармачыл жолунун кыскача баяндамасын окуу керек. Энциклопедияларды жана адабият боюнча маалымдамаларды, монографияларды жана ушул жазуучу жөнүндө макалаларды колдонуңуз.
9-кадам
Окуя жөнүндө өз оюңузду билдирип коюңуз. Текстти окугандан кийин токтоосуз жасалган жазууларды колдонуп, муну жасоо сизге оңой болот. Эгер сиздин көз карашыңыз жазуучунун көз карашынан айырмаланып турса, анда аларды таптакыр туура көрүнбөй, акырын билдирип коюңуз.
