Тилге үч функция берилген: коммуникативдик, когнитивдик жана кумулятивдик. Негизги роль алардын биринчисине берилет, анткени тилсиз адамдардын ортосундагы байланыш мүмкүн эмес.
Нускамалар
1 кадам
Байланыш аркылуу оозеки жана вербалдык эмес байланыш айырмаланат. Оозеки баарлашуу сүйлөө аркылуу, ал эми вербалдык эмес байланыш - мимика жана жаңсоолор аркылуу пайда болот. Сүйлөө, өз кезегинде, тилди билбесе, мүмкүн эмес.
2-кадам
Ошентип, тил адамдар ортосундагы байланыш каражаты болуп саналат. Ансыз адамдар өз ойлорун жана сезимдерин оозеки билдире алышмак эмес, бирок дене тили аркылуу байланышышат. Тилдин болушу адамдардын өз ара түшүнүшүүгө жардам берет.
3-кадам
Байланышты маалымат алмашуу процесси деп мүнөздөсө болот. Маалымат кабылдоо жана түшүнүү үчүн жеткиликтүү маалымат катары түшүнүлөт.
4-кадам
Эгерде маалымат ийгиликтүү кабыл алынып, түшүнүлүп калса, анда алуучудан тигил же бул жоопту жаратышы мүмкүн. Маалымат берүү аркылуу сиз адамдын жүрүм-турумун өзгөртүүгө түрткү бере аласыз.
5-кадам
Бул иш-аракет сөзсүз түрдө активдүү болбойт. Жок дегенде алынган маалымат каралат.
6-кадам
Бирок тилди символдордун жыйындысы катары жөнөкөй билүү коммуникативдик функцияны ийгиликтүү ишке ашырууну камсыз кылбайт. Ал үчүн эне тилинде сүйлөгөн адам коммуникативдик компетенттүүлүктү билиши керек.
7-кадам
Баардык эле адамдар учурдагы баарлашуу кырдаалына таянып, тил билимдерин жана жөндөмдөрүн жетиштүү деңгээлде колдоно алышпайт. Байланыштын конкреттүү абалы ар бир сайын ар кандай шарттарды алып турат. Сөздөрдү жана грамматикалык структураларды колдонуу көндүмдөрүн өрчүтүү пайдалуу болот.
8-кадам
Сөздөрдү жана грамматикалык каражаттарды тандоону аныктаган белгилүү бир сүйлөө шарттары бар. Бул шарттарга маектештердин ортосундагы мамилелердин мүнөзү жана алардын социалдык ролдору кирет. Экинчи шарт - баарлашуу орду, үчүнчүсү - баяндамачылардын максаттары жана ниеттери.
9-кадам
Жогоруда айтылган шарттардын бардыгын эске алуу менен баарлашуу көндүмдөрүн баарлашуу көндүмдөрү деп айта алабыз. Ошондуктан тилдик компетенттүүлүк адекваттуу баарлашуу үчүн абдан маанилүү.
10-кадам
Коммуникативдик компетенттүүлүктүн деңгээли, ошондой эле адамдын башка адамдардын сүйлөө жүрүм-турум программаларын баарлашуу кырдаалына шайкеш түшүнүү жөндөмүн аныктайт. Бул даража лингвистикалык сүйлөөнүн негизги түшүнүктөрүн билүүдөн көз каранды. Сүйлөөнүн стилдери жана түрлөрү жөнүндө билүү, кайталап айтуу көндүмдөрүнө ээ болуу керек.
11-кадам
Бүгүнкү күндө коммуникативдик компетенттүүлүк - бул динамикалык социалдык-экономикалык чөйрөдө адамды ийгиликтүү ишке ашыруунун ачкычы. Бул көптөгөн кесиптерди талап кылган өтө баалуу сапат.
