Сын атооч - бул сүйлөмдүн саны, абалы жана жынысы боюнча айырмаланышы мүмкүн болгон көзкарандысыз бөлүгү. Сүйлөмдө «эмне?», «Эмне?», «Эмне?», «Кимдики?» Деген суроолорду берүү менен таба аласыз. Сын атооч үч категорияга ээ жана сүйлөмдүн үч мүчөсү катары иштей алат.
Нускамалар
1 кадам
Сын атоочтун сүйлөмдө кеңири тараган ролу - аныктама. Сын атоочтун өзү зат атоочко карата аныктоочу функцияны аткарат:
- формасы жана абалы: үч бурчтук;
- көлөмү: чоң;
- физикалык касиеттери: газ түрүндөгү;
- адамдык сапаттар: тапкычтык;
- космос: Урал;
- убакыт: чак түш;
- материал: токулган;
- максаты: токуу;
- таандык: карышкыр;
- саны: үч эсе.
Ошондой эле ал татаал номиналдык предикаттын номиналдык бөлүгү катары кызмат кыла алат. Сын атооч сейрек кездешет, бирок ал предмет болушу мүмкүн.
2-кадам
Сын атоочтун сүйлөм мүчөсү катары негизги ролу - бул макулдашылган аныктама. Салыштырмалуу жана ээлик атоочтору жана сапат атоочтору толук формада аныктама катары колдонулат. Эгерде сүйлөмдө татаал салыштырма сын атооч камтылса, анда, албетте, аялдар "татаал салыштырма даражада" кыйла акылга сыярлык "сын атооч макулдашылган аныктама болуп саналат. Ушул эле ролду "Шаардагы эң бийик имарат Вернадский менен Жданов кесилишинде жайгашкан" сүйлөмүндөгү "эң бийик" деген сын атооч ойнойт.
3-кадам
Кошумча предикаттын номинативдик бөлүгү номинативдик сапаттагы ("Суу жээкке жакын") жана инструменталдык учурда, "to" этиши катышса ("Таң эрте күн ачык"), сын атоочтор аркылуу жасалат. Ошондой эле, бул ролду таандык сын атоочтор ("Менин энемдин бул тарагы"), ошондой эле кыска сапаттуу сыпаттар ("Анын окуясы кубанычсыз болду") ойнойт. Кыска предикативдик сын атоочтор татаал этиштин же номиналдык предикаттын жардамчы бөлүгү катары иштей алат, мисалы: "Мен сага өзүмдү ачышым керек".
4-кадам
Сын атооч анын маанисинде зат атоочту алмаштырганда, субъект катары кызмат кыла алат. Бирок, бул өтө сейрек кездешет. Мисалы, "Балдар эртең мененки маалда чоңдор эшиктин алдында турушту" деген сүйлөмдө "чоңдор" деген сын атооч сабактын милдетин аткарат.
