Россияда акын деген акынга караганда көбүрөөк. Бул тезис толугу менен жазуучунун кесибине тиешелүү. Бирок бул Советтер Союзунда гана болгон. Альберт Лихановдун тагдыры жана чыгармачылыгы буга ачык мисал болуп берет.
Балалык жана жаштык
Совет мектебинде балдарды окууга гана үйрөтпөстөн, аларды тарбиялашкан. Адабият сабактары билим берүүнүн эффективдүү методдорунун бири болгон. Көпчүлүк студенттер китеп окуп гана тим болбостон, өз алдынча чыгарма жазууга аракет кылышкан. Альберт Анатольевич Лиханов 1935-жылы 13-сентябрда катардагы советтик үй-бүлөдө туулган. Ата-энелер байыркы Россиянын Киров шаарында жашап келишкен, ал 1934-жылга чейин Вятка деп аталган. Менин атам жыгач иштетүүчү ишканалардын биринде слесарь болуп иштеген. Апам жергиликтүү клиниканын лаборанты.
Бала акылдуу жана энергиялуу болуп чоңойду. Азыркы тил менен айтканда, ал көчөдөгү теңтуштар коомчулугунун расмий эмес лидери деп эсептелген. Альберт эрте окуганды үйрөнүп, досторуна китептерден окуган жомокторду жана жомокторду айтып берди. Келечектеги жазуучу мектепте жакшы окуган. Анын сүйүктүү сабактары орус тили жана адабияты болгон. Согуш маалында ал душмандарды тез арада жеңип чыгууну болжолдогон шаан-шөкөттүү ырларды жазган. Лиханов орто мектепте окуп жүргөндө жергиликтүү гезитке макала жаза баштаган. Журналисттер жана корректорлор менен тыгыз байланыш кесип тандоого чечүүчү таасирин тийгизди.
Мектептен кийин Альберт атайын билим алуу үчүн Свердловск шаарына кеткен. Ал жакта, эч кандай стресссиз, Урал мамлекеттик университетинин журналистика бөлүмүнө тапшырган. Студенттик жылдар көз ирмемдей учуп өттү. Ушул мезгилде студент Лиханов курулуш отрядынын составында эл чарба объектилеринин курулушунда иштеген. Башка билим берүү мекемелериндеги кесиптештерим менен тааныштык. Анын көңүл чордонунда болгон чыныгы окуяларды жана чыр-чатактарды байкады. Ал кызыктуу окуяларды жана окуяларды жазып калтырган.
1958-жылы сертификатка ээ болгон журналист өзүнүн "туулган жээгине" кайтып келип, "Кировская Правда" гезитинин кызматкери болгон. Жаш журналисттин басылмалары катуу ырааттуулук жана так айтылган ой менен айырмаланат. Лиханов окурманды белгилүү бир кырдаал менен тааныштырып гана тим болбостон, конкреттүү чечимдерди же жүрүм-турум линиясын сунуш кылат. Эки жылдан кийин, ал облустук жаштар гезитинин башкы редактору кызматына которулган Комсомольское Прибя. Ушул эле хронологиялык мезгилде Альберт окуяларды жана аңгемелерди жаза баштайт.
Чыгармачылык жана болуу
"Shagreen Skin" деп аталган биринчи окуя "Жаштык" журналынын беттеринде 1962-жылы пайда болгон. Баштапкы автору белгиленип, Бүткүл союздук жаш жазуучулардын конференциясына чакырылган. Лиханов белгилүү балдар жазуучусу Лев Кассилдин семинарына катышкан. Бул окуя көп жылдар бою эсинде терең из калтырды. Семинардан кийин Лиханов эки жыл бою Комсомольская Правданын Новосибирск облусу боюнча өз кабарчысы болуп иштеген. Бул убакыт аралыгында жазуучунун дептерлери эбегейсиз көп маалыматка толгон.
1967-жылы Лихановдун "Лабиринт" жана "Алдамчылык" деген эки китеби жарык көргөн. Ошол эле учурда ал Москвага "Смена" журналынын редакциясындагы жооптуу жумушка чакырылган. Катаал шарттар жана жогорку талаптар ансыз да тажрыйбалуу журналистти чочуткан жок. Журнал жаш муундардын жашоосунун бардык аспектилерин чагылдыргандыктан, Лиханов ушул темаларга, алар айткандай, башын көтөрүп кириши керек болчу. Чындыгында, "бактылуу балалыктын" жаркыраган фасадынын артында олуттуу чыр-чатактар жана кемчиликтер жашырылган экен. Бул жөнүндө катуу сүйлөө кабыл алынган эмес.
Башкы редактор болуп иштөө менен Альберт Анатольевич Лиханов жаштардын "Смена" журналын ар кандай курактагы жана кесиптеги адамдар окуй башташына кам көрдү. Басылманын беттеринде балдарды тарбиялоо, улуу муунга болгон мамиле көтөрүлүп, адеп-ахлак жана адеп-ахлактык милдет жөнүндө талкуулар жүргүзүлдү. Лиханов балдар жана чоңдор жөнүндө китептерди жазуу менен гана чектелбестен, кырдаалды өзгөртүү үчүн конкреттүү учурларды карайт. 1985-жылы ал Советтер Союзунун Өкмөтүнө конкреттүү чараларды көрүү өтүнүчү менен жазган.
Коомдук иш
Жазуучунун кайрылуусунан кийин Өкмөт жетим балдарга жардам берүү жөнүндө токтом кабыл алды. Бир-эки жылдан кийин, 1987-жылы, өлкөдө Советтик Балдар Фондусу түзүлгөн. Кыскача айтканда, жолдо тоскоолдуктарды жана тузактарды басып өтүү керек болчу. Ушул масштабдагы көйгөйлөрдү натыйжалуу чечүү үчүн Лиханов СССРдин эл депутаты болуп шайланган. Ал Советтер Союзун Балдардын укуктары боюнча Бүткүл Дүйнөлүк Конвенцияга кошуу үчүн эбегейсиз зор күч-аракет жумшаган.
Баланы коргоо тутумун түзүүгө жазуучунун кошкон салымын баалоо мүмкүн эмес. Совет мамлекети кулаганда, Лиханов чөгүп кеткен жок жана өз ишин уланта берди. Бүгүнкү күндө анын демилгеси менен түзүлгөн бардык мекемелер заманбап Россияда иштешет. Алардын катарында балалыктын илимий-изилдөө институту, балдарды калыбына келтирүү борбору, китеп басмаканасы жана башка курулуштар бар.
Чыгармачылыктын жеке жагы
Альберт Лиханов жеке жашоосу жөнүндө аз сүйлөйт. Ал эбак эле үйлөнгөн. Жаш журналист аялы менен 1957-жылы студент кезинде таанышкан. Эрди-катын уулун өстүрүп, тарбиялашты. Азыр үйдө неберелер көп болушат.
Жазуучу Лихановдун чыгармасы бүгүнкү күндө суроо-талапка ээ. Анын китептери Россияда жана чет өлкөлөрдө туруктуу басылып чыгат. Жазуучунун жаңы повесттердин үстүндө иштөөсүн улантып жаткандыгын баса белгилөө керек.
