Өзүн маданияттуу деп атаган адам, албетте, поэтикалык адабият менен тааныш. Балдар көптөгөн ырларды билишет, сүйүшөт жана жатка билишет, бирок чоңойгон сайын алардын көпчүлүгү чыгармачылыктын бул түрүнө кызыгуусун жоготушат. Көпчүлүгү презентациянын татаал формасынан коркушат, айрым поэзия жеңилирээк сезилет. Романтикалуу мүнөздөгү адамдар гана поэзияны сүйө алат деп ишенишет. Бирок, балким, замандаштар аз гана поэзияны окушат, андыктан поэзияга болгон мамиле үстүртөн болот.
Нускамалар
1 кадам
Жакында поэзия коомдун бир бөлүгү болгон. Орустун улуу акындары Пушкиндин, Лермонтовдун, Некрасовдун ысымдары, күмүш доорундагы акындардын бүтүндөй галактикасы ар бир агартуучу замандаш үчүн кымбат жана тааныш. Акындар, алардын чыгармачылыгы ар дайым коомдук турмуштун чордонунда болуп келген. Алардын ар бир ыры окуяга айланып, ал кайрадан жазылып, ооздон оозго өтүп жатты.
2-кадам
Поэзияга болгон мындай мамиле 1917-жылдагы Октябрь революциясынан кийин дагы сакталып калган. Революциячыл акын Д. Бедныйдын, Маяковскийдин, Блоктун сөзү чындыгында "штык менен теңелди". Алардын ырлары мазмунунда да, ушул оор мезгилдеги рифмасында да үнсүз болуп, согушка чакырып, болуп жаткан окуяларды романтикалаштырышып, аны баатырлашкан. Акындарга тыюу салынган, алар басылып чыкпай калган, ибадатканада жана Сталиндин лагерлеринде октон каза болушкан.
3-кадам
Поэзиянын болуп көрбөгөндөй гүлдөп өсүшү Хрущевдун эриши учурунда да байкалган, ал эми Политехникалык Музейдин жыш толгону Евтушенко, Рождественский, Галич, Ахмадуллина жана Окуджавага ачылыш катары угулган. Булар жаштардын кумирлери жана чыныгы "ойлордун кожоюндары" болушкан. Ошондо Евтушенконун “Россиядагы акын акындан артык” деген сөзү танылгыс чындыктай сезилди.
4-кадам
Убакыт өтүп, батирлерден улам барган сайын аз көлөмдөгү поэтикалык жыйнактарды көрүүгө болот; бул жаңы заманбап акын деп айта турган бир дагы жаңы ысым жок. Жыл сайын мектепте адабият боюнча окуу программасы кыскарып, азыркы жаштардын эсинде акындардын саны барган сайын азайып баратат. Белгилүү сүрөтчүлөр да белгилүү акындын ырларын окууга арналган программа менен толук үй чогулта алышпайт.
5-кадам
Унчукпай отуруп алып, сүйүктүү акыныбыздын бир томдук ырларын ачканга азыркы бороондо убактыбыз жок болуп жаткандыгынан болсо керек. Поэзия биз менен Маяковскийдикиндей "плакаттын орой тили" менен сүйлөсө дагы, титиреген нерсе. Акынды угуш үчүн, аны угуш керек, көпчүлүк, тилекке каршы, муну кантип жасоону дээрлик унутуп коюшкан - бири-бирин угуш керек.
